多職種間連携のツールとしてのICF （国際生活機能分類）実用化の試み ― 2008-09-28
http://icedd.nise.go.jp/blog/details/details-study/details-study37.html
http://icedd.nise.go.jp/blog/details/details-study/details-study37.pdf
－－－－－－－－－－－－－－－－－－
多職種間連携のツールとしてのICF（国際生活機能分類）実用化の試み
－「個別の教育支援計画」への適用を視野に入れて－
【この研究では】
この論文は、特殊教育から特別支援教育への移行が推進されていた2004年に発表
されました。2003年の「今後の特別支援教育の在り方（最終報告）」に示された
「個別の教育支援計画」をはじめ、学校内のみに完結しない多職種間での教育の
展開を求める動きが高まっていた当時、ＷＨＯ（世界保健機関）において2001年
に採択され、2002年に日本語訳が発行された、多色職種間等での共通言語しての
機能が期待された「ＩＣＦ」を連携のツールとして実用化する試みについて、5
事例の検討をとおしてまとめられています。－－略
【研究論文名】
多職種間連携のツールとしてのICF（国際生活機能分類）実用化の試み：
「個別の教育支援計画」への適用を視野に入れて
【もっと詳しくお知りになりたい場合は】
こちらの論文は、研究所webページにて全文掲載されています。
http://www.nise.go.jp/kenshuka/josa/kankobutsu/kiyomokuji31.html
この論文を再編集したものも含め、ＩＣＦを活用する試みについてまとめた冊子
である、本研究所及びＷＨＯの編著「ICF活用の試みー障害のある子どもの支援
を中心にー」（ジアース教育新社、2005年、図３参照）についてはこちらをご覧
ください。
http://www.kyoikushinsha.co.jp/books/37.html
ICF及びICF-CY（児童青年期バージョン（仮）を活用した取組について、特別支
援教育を中心にまとめた冊子である、本研究所編著「ICF及びICF-CYの活用：試
みから実践へー特別支援教育を中心にー」 （ジアース教育新社、2007年、図4
参照）についてはこちらをご覧ください。
http://www.kyoikushinsha.co.jp/books/78.html
http://icedd.nise.go.jp/blog/details/details-study/details-study37.pdf
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多職種間連携のツールとしてのICF（国際生活機能分類）実用化の試み
－「個別の教育支援計画」への適用を視野に入れて－
【この研究では】
この論文は、特殊教育から特別支援教育への移行が推進されていた2004年に発表
されました。2003年の「今後の特別支援教育の在り方（最終報告）」に示された
「個別の教育支援計画」をはじめ、学校内のみに完結しない多職種間での教育の
展開を求める動きが高まっていた当時、ＷＨＯ（世界保健機関）において2001年
に採択され、2002年に日本語訳が発行された、多色職種間等での共通言語しての
機能が期待された「ＩＣＦ」を連携のツールとして実用化する試みについて、5
事例の検討をとおしてまとめられています。－－略
【研究論文名】
多職種間連携のツールとしてのICF（国際生活機能分類）実用化の試み：
「個別の教育支援計画」への適用を視野に入れて
【もっと詳しくお知りになりたい場合は】
こちらの論文は、研究所webページにて全文掲載されています。
http://www.nise.go.jp/kenshuka/josa/kankobutsu/kiyomokuji31.html
この論文を再編集したものも含め、ＩＣＦを活用する試みについてまとめた冊子
である、本研究所及びＷＨＯの編著「ICF活用の試みー障害のある子どもの支援
を中心にー」（ジアース教育新社、2005年、図３参照）についてはこちらをご覧
ください。
http://www.kyoikushinsha.co.jp/books/37.html
ICF及びICF-CY（児童青年期バージョン（仮）を活用した取組について、特別支
援教育を中心にまとめた冊子である、本研究所編著「ICF及びICF-CYの活用：試
みから実践へー特別支援教育を中心にー」 （ジアース教育新社、2007年、図4
参照）についてはこちらをご覧ください。
http://www.kyoikushinsha.co.jp/books/78.html
ＩＣＦ及びＩＣＦ-ＣＹの活用：試みから実践へ-特別支援教育を中心に ― 2008-09-28
http://icedd.nise.go.jp/blog/details/details-study/details-study36.html
http://icedd.nise.go.jp/blog/details/details-study/details-study36.pdf
－－－－－－－－－－－－－－－－
【この研究では】
特別支援教育を進める学校現場において、発達障害のある子どもも含めて、その
理解と支援にＷＨＯ（世界保健機関）のＩＣＦを活用しようとする実践が増え、
また、それらの動きを受けて、中央教育審議会の特別支援教育専門部会でＩＣＦ
の活用の必要性について議論されました。
http://icedd.nise.go.jp/blog/details/details-study/img36_1.jpg
図１ ICFの構成要素間の相互作用の図（概念図）
さて、ＩＣＦの具体的な活用の例としては、ＩＣＦの構成要素（図１参照）であ
る心身機能・身体構造・活動と参加・環境因子の分類項目を用いて子どもの評価
を行った後、その結果と健康状態と個人因子、さらにＩＣＦには含まれない本人
の主観等を加えて、ICFの概念図（図３）を模した「ICF関連図」を作成し、子ど
もの実態と課題を整理する取組などが挙げられます。これらの一連の作業は、個
別の教育支援計画の中に位置づけられることが多く、あらゆる利用者間の共通言
語としての性格を有するＩＣＦの特性を生かし、ＩＣＦの枠組みで整理された情
報を多職種間で共有し、連携のもとで支援につなげる例等が報告されています。
－－略
【もっと詳しくお知りになりたい場合は】
こちらの報告書は、研究所webページにて全文掲載されています。
研究課題「ICF児童青年期バージョンの教育施策への活用に関する開発的研究
（平成18～19年度）」の成果報告書はこちらをご覧ください。
（現在アップ準備中）
ICF日本語訳についての情報はこちらをご覧ください。
http://www.mhlw.go.jp/houdou/2002/08/h0805-1.html
ICF-CYの日本語訳についての情報はこちらです。
http://www.mhlw.go.jp/shingi/other.html#toukei
ICFーCYのより具体的な活用の方法論を検討している、本研究所の研究課題「特
別支援教育におけるICF-CYの活用に関する実際的研究」についてはこちらをご覧
ください。
http://www.nise.go.jp/blog/2005/03/post_59.html
活用ための研修の在り方に研究している、科学研究費補助金「特別支援教育にお
ける国際生活機能分類児童青年期版活用のための研修パッケージ開発」について
はこちらをご覧ください。
http://www.nise.go.jp/blog/2008/05/post_819.html
http://icedd.nise.go.jp/blog/details/details-study/details-study36.pdf
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【この研究では】
特別支援教育を進める学校現場において、発達障害のある子どもも含めて、その
理解と支援にＷＨＯ（世界保健機関）のＩＣＦを活用しようとする実践が増え、
また、それらの動きを受けて、中央教育審議会の特別支援教育専門部会でＩＣＦ
の活用の必要性について議論されました。
http://icedd.nise.go.jp/blog/details/details-study/img36_1.jpg
図１ ICFの構成要素間の相互作用の図（概念図）
さて、ＩＣＦの具体的な活用の例としては、ＩＣＦの構成要素（図１参照）であ
る心身機能・身体構造・活動と参加・環境因子の分類項目を用いて子どもの評価
を行った後、その結果と健康状態と個人因子、さらにＩＣＦには含まれない本人
の主観等を加えて、ICFの概念図（図３）を模した「ICF関連図」を作成し、子ど
もの実態と課題を整理する取組などが挙げられます。これらの一連の作業は、個
別の教育支援計画の中に位置づけられることが多く、あらゆる利用者間の共通言
語としての性格を有するＩＣＦの特性を生かし、ＩＣＦの枠組みで整理された情
報を多職種間で共有し、連携のもとで支援につなげる例等が報告されています。
－－略
【もっと詳しくお知りになりたい場合は】
こちらの報告書は、研究所webページにて全文掲載されています。
研究課題「ICF児童青年期バージョンの教育施策への活用に関する開発的研究
（平成18～19年度）」の成果報告書はこちらをご覧ください。
（現在アップ準備中）
ICF日本語訳についての情報はこちらをご覧ください。
http://www.mhlw.go.jp/houdou/2002/08/h0805-1.html
ICF-CYの日本語訳についての情報はこちらです。
http://www.mhlw.go.jp/shingi/other.html#toukei
ICFーCYのより具体的な活用の方法論を検討している、本研究所の研究課題「特
別支援教育におけるICF-CYの活用に関する実際的研究」についてはこちらをご覧
ください。
http://www.nise.go.jp/blog/2005/03/post_59.html
活用ための研修の在り方に研究している、科学研究費補助金「特別支援教育にお
ける国際生活機能分類児童青年期版活用のための研修パッケージ開発」について
はこちらをご覧ください。
http://www.nise.go.jp/blog/2008/05/post_819.html
テレビ番組 働く喜び輝く仲間たち～障害に負けない心～／テレビ東京 2008/09/28 ― 2008-09-28
http://www.jeed.or.jp/activity/education/h20_tv02.html
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テレビ番組放映のお知らせ「働く喜び 輝く仲間たち～障害に負けない心～」
岡山県を中心に関西地区や広島県でチェーン展開をしている、スーパーマーケッ
トの山陽マルナカ。ここでは知的障害のある仲間たちが働いています。商品管理
から補充作業、店内での接客など積極的に業務をこなし、自分の夢を叶えるため
に日々努力をしています。そんな仲間たちが見つけた宝物とは・・・・。
和歌山県田辺市、ここに「地域で働きたい」という声を受け、自立を図るための
職業訓練から就労・職場定着にいたるまで、独自の支援事業を行っている社会福
祉法人やおき福祉会があります。番組ではここで職業訓練を終え、バイオ燃料の
精製会社に勤める仲間たちを紹介します。どんな宝物を見つけたのでしょうか？
その他にも、岡山・東京で事業展開をしているベネッセビジネスメイトでは仕事
の幅を広げるために日々頑張っている人たちの様子や、地域の学生たちへの職場
体験などの取り組みを紹介します。秋田県にある小玉醸造では障害のある人の就
労の長期定着化を目指して会社をあげて取り組んでいます。さらに国立吉備高原
職業リハビリテーションでの実践に即した様々な訓練の様子なども紹介します。
＜ 放送日時 ＞ 平成２０年９月２８日（日）１６：００～１６：５５
＜ 放 送 局 ＞
テレビ東京系列 全国６局ネット（テレビ東京・テレビ大阪・テレビ愛知・テレ
ビせとうち・テレビ北海道・TVQ九州放送）
＜系列以外の放送局＞
・ テレビ山口 （山口地区） 9月30日（火）15：55～16：50
・ テレビ新潟 （新潟地区） 10月 2日（木） 9：55～10：50
・ 中国放送 （広島地区） 10月 2日（木） 9：55～10：50
・ 南日本放送 （鹿児島地区）10月 2日（木）15：00～15：55
・ 南海放送 （愛媛地区） 10月 3日（金） 9：55～10：50
・ テレビ和歌山（和歌山地区）10月 4日（土）15：00～15：55
・ 熊本放送 （熊本地区） 10月 5日（日）16：00～16：55
・ 青森放送 （青森地区） 10月11日（土）15：00～15：55
・ 大分放送 （大分地区） 10月13日（月）15：00～15：55
・ 信越放送 （長野地区） 10月14日（火） 9：55～10：50
＜ 衛星放送 ＞
・ ＢＳジャパン（全国） 10月 5日（日）16：00～16：55
製 作：テレビ東京 毎日映画社
番組提供：独立行政法人高齢・障害者雇用支援機構
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テレビ番組放映のお知らせ「働く喜び 輝く仲間たち～障害に負けない心～」
岡山県を中心に関西地区や広島県でチェーン展開をしている、スーパーマーケッ
トの山陽マルナカ。ここでは知的障害のある仲間たちが働いています。商品管理
から補充作業、店内での接客など積極的に業務をこなし、自分の夢を叶えるため
に日々努力をしています。そんな仲間たちが見つけた宝物とは・・・・。
和歌山県田辺市、ここに「地域で働きたい」という声を受け、自立を図るための
職業訓練から就労・職場定着にいたるまで、独自の支援事業を行っている社会福
祉法人やおき福祉会があります。番組ではここで職業訓練を終え、バイオ燃料の
精製会社に勤める仲間たちを紹介します。どんな宝物を見つけたのでしょうか？
その他にも、岡山・東京で事業展開をしているベネッセビジネスメイトでは仕事
の幅を広げるために日々頑張っている人たちの様子や、地域の学生たちへの職場
体験などの取り組みを紹介します。秋田県にある小玉醸造では障害のある人の就
労の長期定着化を目指して会社をあげて取り組んでいます。さらに国立吉備高原
職業リハビリテーションでの実践に即した様々な訓練の様子なども紹介します。
＜ 放送日時 ＞ 平成２０年９月２８日（日）１６：００～１６：５５
＜ 放 送 局 ＞
テレビ東京系列 全国６局ネット（テレビ東京・テレビ大阪・テレビ愛知・テレ
ビせとうち・テレビ北海道・TVQ九州放送）
＜系列以外の放送局＞
・ テレビ山口 （山口地区） 9月30日（火）15：55～16：50
・ テレビ新潟 （新潟地区） 10月 2日（木） 9：55～10：50
・ 中国放送 （広島地区） 10月 2日（木） 9：55～10：50
・ 南日本放送 （鹿児島地区）10月 2日（木）15：00～15：55
・ 南海放送 （愛媛地区） 10月 3日（金） 9：55～10：50
・ テレビ和歌山（和歌山地区）10月 4日（土）15：00～15：55
・ 熊本放送 （熊本地区） 10月 5日（日）16：00～16：55
・ 青森放送 （青森地区） 10月11日（土）15：00～15：55
・ 大分放送 （大分地区） 10月13日（月）15：00～15：55
・ 信越放送 （長野地区） 10月14日（火） 9：55～10：50
＜ 衛星放送 ＞
・ ＢＳジャパン（全国） 10月 5日（日）16：00～16：55
製 作：テレビ東京 毎日映画社
番組提供：独立行政法人高齢・障害者雇用支援機構
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