【冊子】 読める!書ける! ~ すべての子どもが楽に読み書きを学ぶために ~ ― 2011-06-04
http://www.kyoto-be.ne.jp/ed-center/tokubetu/22-kenkyu/index.html
京都府総合教育センターでは平成21年・22年の2年間にわたり、研究協力者、専
門家を交えたプロジェクトチームを中心に「LDの特性に応じた指導内容の開発~
読み書き障害(困難)に視点をあてて~」の研究を行いました。その研究成果と
して、「読める!書ける!~すべての子どもが楽に読み書きを学ぶために~」を
作成しました。
冊子名 特別支援教育ガイドブック
読める!書ける!~すべての子どもが楽に読み書きを学ぶために~
→ PDF文書を開く (1,402KB)
http://www.kyoto-be.ne.jp/ed-center/tokubetu/22-kenkyu/yomerukakeru.pdf
京都府総合教育センターでは平成21年・22年の2年間にわたり、研究協力者、専
門家を交えたプロジェクトチームを中心に「LDの特性に応じた指導内容の開発~
読み書き障害(困難)に視点をあてて~」の研究を行いました。その研究成果と
して、「読める!書ける!~すべての子どもが楽に読み書きを学ぶために~」を
作成しました。
冊子名 特別支援教育ガイドブック
読める!書ける!~すべての子どもが楽に読み書きを学ぶために~
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