全ての障害者を対象にした情報・コミュニケーション法 2011/09/272011-12-05

http://www.jfd.or.jp/yobo/2011/20110927-infocom-giin.pdf

衆議院議員、参議院議員の皆さま

改正障害者基本法を踏まえて、さらに全ての障害者を対象にした
情報・コミュニケーション法を創ってください。

障害者基本法の一部を改正する法案が、衆議院本会議においては6月16日に、
参議院本会議においては7月29日に採択され、8月5日に公布されました。こ
の改正障害者基本法には、第3条の基本原則の3に、「全て障害者は、可能な限
り、言語(手話を含む。)その他の意思疎通のための手段についての選択の機会が
確保されるとともに、情報の取得又は利用のための手段についての選択の機会の
拡大が図られること。」と記載され、私たち、聴覚障害者・盲ろう者をはじめ、
意思疎通と情報の取得又は利用にバリアのある障害者すべてにおいて、大切な基
本原則となるものです。

「可能な限り」という言葉が入ったことは看過できない問題ですが、情報の取得
又は利用とコミュニケーションの保障(意思疎通の保障)に関する法整備の第一
歩となる改正障害者基本法を採択して頂いたことに深くお礼申しあげます。

また、衆議院本会議、参議院本会議において附帯決議が採択されました。この中
に、「国は、この法律による改正後の障害者基本法の施行の状況等を勘案し、救
済の仕組みを含む障害を理由とする差別の禁止に関する制度、障害者に係る情報
コミュニケーションに関する制度及び難病対策に関する制度について検討を加え、
その結果に基づいて、法制の整備その他の必要な措置を講ずること。」が記載さ
れています。

まさに、国会が、障害者基本法の改正を障害者制度改革の新たなスタートである
との認識を示されたものとして高く評価しているところです。

私たち「聴覚障害者制度改革期推進中央本部」は、「すべての聴覚障害者に、情
報アクセス・コミュニケーションの権利を保障する法制度の実現を求める要望書」
の署名を昨年の9月から全国民にお願いしてきました。そして今日、2011年9月
27日、全国から集まった署名1,163,876筆を内閣総理大臣、衆議院議長、参議院
議長宛に提出したことを報告致します。

一年間という期間に100万筆を超える署名が寄せられたことは、情報とコミュニ
ケーションのバリアをなくしたいと願っている聴覚障害者、盲ろう者をはじめ、
すべての障害者、そして障害者と関わる国民の皆さまの大きな期待であり、その
重みを受け止めて頂けますよう、下記のことについてお願いします。

1.改正障害者基本法の理念を踏まえて、今後の障害者総合福祉法(仮称)の制
 定、そして、障害者差別禁止法(仮称)の制定を着実に進めて下さい。
 特に、来年の通常国会に提出される障害者総合福祉法(仮称)案の作成におい
 て、先般、障がい者制度改革推進会議の総合福祉部会が取りまとめた骨格提言
 の内容が全面的に実現できるようご尽力下さい。

2.情報・コミュニケーション法(仮称)の制定へ向け、私たちは具体的な案作
 りに努力しています。社会のあらゆる分野に参加するとき、かつ、共生すると
 きに基盤となる情報へのアクセス・コミュニケーションの保障のしくみについ
 て法整備が必要であることをご理解頂き、全ての障害者を対象にした情報・コ
 ミュニケーション法(仮称)の制定にご協力をお願いします。

                          2011年9月27日
   聴覚障害者制度改革推進中央本部 構成団体 財団法人全日本ろうあ連盟
               社団法人全日本難聴者・中途失聴者団体連合会
                      社会福祉法人全国盲ろう者協会
                   一般社団法人全国手話通訳問題研究会
                     一般社団法人日本手話通訳士協会
                特定非営利活動法人全国要約筆記問題研究会
           連絡先 〒162-0801 東京都新宿区山吹町130 SKビル8F
                  財団法人全日本ろうあ連盟 本部事務所
                   TEL 03-3268-8847 FAX 03-3267-3445

アクセシブルな出版物の制作 出版社のためのベストプラクティスガイドライン2011-12-05

http://www.dinf.ne.jp/doc/japanese/access/guideline/Accessible_PublishingBest/Accessible_PublishingBest_Practice_Guidelines_for_Publishers_Japanese.html
http://www.dinf.ne.jp/doc/japanese/access/guideline/Accessible_PublishingBest/Accessible_PublishingBest_Practice_Guidelines_for_Publishers_Japanese.pdf

アクセシブルな出版物の制作 出版社のためのベストプラクティスガイドライン

出典:Accessible Publishing
Best Practice Guidelines for Publishers V1.0
2011年4月
http://www.editeur.org/files/Collaborations/Accessibility/WIPO.html
翻訳:公益財団法人日本障害者リハビリテーション協会

このガイドラインの著者であるサラ・ヒルダリー(Sarah Hilderley)は、ガイ
ドラインの作成と開発に時間と専門知識とをささげてくださった多くの方々に感
謝している。このガイドラインを通じて、最も実践的で有効なアドバイスを出版
社各社に提供するために、以下の方々から広範なご意見とアドバイスをいただい
たことに感謝したい。

アリシア・ワイズ(Alicia Wise)- エルゼビア社(Elsevier)
アリステア・マックノート(Alistair McNaught)-
 英国情報システム合同委員会テックディス(JISC TechDis)
バーナード・ハイスナー(Bernhard Heisner)- DAISYコンソーシアム
クリスティーナ・ムッシネッリ(Cristina Mussinelli)-
 イタリア出版連盟(AIE)
グラハム・ベル(Graham Bell)- EDItEUR
マーク・バイド(Mark Bide)- EDItEUR
ロバート・ケリー(Robert Kelly)- アメリカ物理学会
スザンヌ・テイラー(Suzanne Taylor)- アメリカピアソン社(Pearson US)

このガイドラインは、2011年4月の出版に向けて、世界知的所有権機関
(WIPO)の出資によるイネーブリング・テクノロジー(実現のための技術)・フ
レームワーク・プロジェクトの枠組みの中で作成された。ガイドラインは今後、
定期的に更新される予定である。ご意見やご提案、またはガイドラインに盛り込
むべき情報をお持ちの方は、サラ・ヒルダリー(sarah@editeur.org)まで。

このガイドラインは、以下の各機関により支持されている。

国際出版社協会(The International Publishers Association)
欧州出版連盟(The Federation of European Publishers)
国際科学技術医学出版社協会(The International Association of Scientific,
Technical and Medical Publishers)

目次
アクセシビリティをめざして
アクセシブルな製品とは?
構造、コンテンツおよび体裁
アクセシブルなファイルフォーマット―どれがアクセシブルなのか?
経営幹部のためのガイドライン
出版社の利益は?
行動への呼びかけ
社内におけるアクセシビリティ推進のためのガイドライン
どこから始めるか?
どのように進めるか?
編集およびデザインのガイドライン
今、できること
問い合わせの受付
ファイルの作成
画像の作成と編集
目指すべきこと
ワークフローの選択肢
制作およびITのガイドライン
どのように作業を進めるか?
DAISY パイプライン
「電子書籍」パッケージ
アーカイブの作成
アクセシビリティ監査の実施方法
推奨される活動
製品の技術監査
文書に構造を追加する方法
組み込むべき構造
ワークフローのどの段階で構造を組み込むか?
XML
媒介機関へのファイルの提供
問い合わせへの対処方法
法的枠組みの理解
アクセシブルな資料の提供に伴う問題
参考資料
用語集

平成23年度 第3回シンポジウム『デジタル教科書をめぐる三つの論点』2011-12-05

http://www.icpf.jp/seminar/23/sym23_03.html

特定非営利活動法人情報通信政策フォーラム(ICPF)主催
特定非営利活動法人マニフェスト評価機構(IME)協賛
デジタル教科書教材協議会(DiTT)協賛
月 日: 11月16日水曜日
場 所:アルカディア市ヶ谷(私学会館)
参加費(会場費):3000円(ただしICPF、IME、DiTT会員は無料)

内容:文部科学省は教育の情報化ビジョンを掲げ、学びのイノベーションなどの
実証実験を進めていますが、諸外国に比して遅れているとの厳しい指摘もありま
す。このシンポジウムでは教育の情報化、特に教科書・教材のデジタル化を進め
る上での課題を、コンテンツ、デバイス、ネットワークの三要素に注目して討論
します。

プログラム:
18時30分 開会・論点の提起(各10分)
1. コンテンツ(クリエイティブコモンズの可能性)林千晶(ロフトワーク)
2. デバイス(市場競争か政府からの支給か)松原聡(東洋大学)
3. ネットワーク(家庭での利用のために)山田肇(東洋大学)
19時00分 総合討論 司会:山田肇(ICPF理事長)
 討論者:鈴木寛(民主党参議院議員)
     中村伊知哉(慶應義塾大学教授)
     林千晶(ロフトワーク)
     松原聡(東洋大学) ほか
20時20分 総括 鈴木寛(民主党参議院議員)

資 料 こちらからご覧になれます。
https://docs.google.com/open?id=0BwFBcKErdkTyZDU1N2UwODgtY2NhMS00YmI4LWE5MDctNGZlMDYwMWUyMzE2

講演内容
はじめに 鈴木寛参議院議員(前文部科学副大臣)
鈴木寛参議院議員は公用が発生し欠席となったため、冒頭、要約以下の通りのメ
ッセージが朗読された。

○教科書・教材をデジタル化するということは、単に紙媒体を電子媒体に置き換
えるということではない。紙媒体であれば一人一人に合わせてカスタマイズする
ことは不可能だったが、電子化することにより、一人一人の学びの進度、得手不
得手、相性のいい学習方法に合わせて、教材をマルチメディアでカスタマイズす
ることが可能になるとともに、何を学んだか、理解できたか、また、理解できな
かったという学習履歴を電子媒体の上に記録していくことも可能になる。同時に、
情報通信機器の活用により、一人一人の子供が自ら考えていることを積極的に発
信していくことが可能になるとともに、異なる考えを発表し合い、子供同士で
「学び合う」ことにより協働して新しいものを創造していくことも学んでいくこ
とが可能になる。要は、教師が様々なツールを使いこなして生徒にベストな学び
をデザインしていくことが重要である。

次いで3名から三つの論点についてそれぞれ発表があり、その後それぞれの論点
について議論が行われた。要旨は次の通りである。--略

テクノロジー(支援技術)を活用した発達障害者の就労促進・就労継続に向けた支援等に関する調査研究2011-12-05

http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/db/kankoubutu/book_detail.php?doc_id=709

テクノロジー(支援技術)を活用した発達障害者の就労促進・就労継続に向けた
支援等に関する調査研究

表紙/裏表紙/はじめに~目次 359KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-01.pdf
序章 概要 331KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-02.pdf
第1章 研究会の実施 331KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-03.pdf
第2章
発達障害のある人に対する効果的な支援・配慮の提供に関する実態調査 358KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-04.pdf
第3章
職業訓練現場において発達障害のある人の特性に配慮した指導方法 406KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-05.pdf
第4章 テクノロジーを活用した発達障害のある人の就労マニュアル 325KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-06.pdf
第4章 テクノロジーを活用した発達障害のある人の就労マニュアル
はじめに・目次~このマニュアルの使い方と見方 5010KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-07-01.pdf
第4章 就労事例にみる技術の導入とその配慮のポイント
 出社前―出勤 3908KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-07-02.pdf
第4章 就労事例にみる技術の導入とその配慮のポイント 事務・作業 4027KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-07-03.pdf
第4章 就労事例にみる技術の導入とその配慮のポイント 休憩 2960KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-07-04.pdf
第4章 就労事例にみる技術の導入とその配慮のポイント 表出・行動 2123KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-07-05.pdf
第4章 就労事例にみる技術の導入とその配慮のポイント 会議 3144KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-07-06.pdf
第4章 就労事例にみる技術の導入とその配慮のポイント 帰宅後 2097KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-07-07.pdf
第4章 就労事例にみる技術の導入とその配慮のポイント
 テクノロジーおよび用語解説、参考文献、ニーズ別索引~奥付 2517KB
http://www.tetras.uitec.jeed.or.jp/document/kankoubutu/b-149-07-08.pdf

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テクノロジーを活用した発達障害のある人の就労マニュアル
http://at2ed.jp/download/job.pdf

障害者たちが巨大津波から全員無事に避難完了 浦河町「べてるの家」2011-12-05

http://diamond.jp/articles/-/14888

今回の東日本大震災に際しては、津波が浦河町に到達するよりも早く、「べてる
の家」のメンバーのうち海の近くに住む約60名全員が、かねてからの訓練に基づ
き、「4分で10メートル」の掛け声のもと、高台への避難を終えていた。「4分で
10メートル」とは、「津波は地震から最短5分でやってくるから、地震後4分で高
さ10メートル分の避難ができれば助かる」ということである。この訓練は国立身
体障害者リハビリテーションセンター研究所(当時。現在は国立障害者リハビリ
テーションセンター研究所。以下、国リハ研究所)のプロジェクトの一環として、
平成16年~平成18年の3年間にわたって行われ、その後も独自に継続されていた
のだが、極めて有効であると実証された形となった。--略

国会図書館 OCRを用いたデジタル画像の全文テキスト化 2011/07/252011-12-05

http://www.ndl.go.jp/jp/aboutus/digitization_fulltextreport.html

全文テキスト化実証実験報告書

平成22年度に実施した「全文テキスト化実証実験」及び「OCRを用いたデジタル
画像の全文テキスト化」について、報告書を公開いたします。

1. 全文テキスト化実証実験の実施概要
 昨今、出版物のデジタル利用をめぐる動きが関心を集めています。このような
デジタル出版データの利活用に向けた動きに対応するため、国立国会図書館では、
過去から現在に至る出版物を対象とした、統合的かつ高度な全文テキスト検索に
おける技術的課題に関する実証実験を行いました。また、平成23年7月25日には、
出版社向け成果報告会を開催しました。

期間 平成22年10月~平成23年3月

内容
・テキストデータ作成に関する実証実験
(全文テキスト化システムプロトタイプ構築:日本アイ・ビー・エム株式会社)
・全文テキストデータの検索・表示に関する実証実験
(全文検索・表示システムプロトタイプ構築:株式会社日立製作所)
・全文テキスト化実証実験に係る調査及び評価支援等
(作業支援:株式会社三菱総合研究所)

全文テキスト化実証実験報告書
目次
1章 はじめに
1.1 背景・目的
1.2 概要
1.3 実施体制・スケジュール
2章 実証実験の実施
2.1 実証実験における評価事項
2.2 実証実験のために構築したシステムプロトタイプ
2.3 実証実験の対象書籍
3章 テキストデータ作成に関する実証実験に関する評価
3.1 テキスト化システムの構築の評価
3.2 テキスト化システムを用いた作業の効率化、高度化の評価
3.3 テキストデータ作成にかかる作業時間の評価
4章 全文テキストデータの検索・表示に関する実証実験に関する評価
4.1 検索画面における機能の評価
4.2 検索結果一覧画面における機能の評価
4.3 書誌詳細表示画面の評価
4.4 本文表示画面の評価
4.5 ページ構成の評価
4.6 視覚障がい者等向けの読上げサービス等の評価
4.7 全文テキストデータのインデキシング処理時間の評価
4.8 文字コード対応の評価
5章 実証実験の成果と課題
5.1 テキストデータ作成に関する実証実験の成果と課題
5.2 全文テキストデータの検索・表示に関する実証実験の成果と課題

全文テキスト化実証実験報告書ファイル
・全文ファイル [PDF:2.38MB]
http://www.ndl.go.jp/jp/aboutus/digitization/zenbun.pdf
(容量が大きいため、ご利用の通信環境によっては分割ファイルのご利用をお勧
めします。)

・分割ファイル
1章 [PDF:368KB]
2章(1) [PDF:543KB]
2章(2) [PDF:1.32MB]
2章(3) [PDF:817KB]
3章~5章 [PDF:640KB]

2. OCRを用いたデジタル画像の全文テキスト化の概要

期 間 平成22年11月~平成23年1月

内容
・国立国会図書館の所蔵資料20,000冊(明治期、大正期、昭和期刊行)のデジタ
ル化画像について、OCR処理を行い、全文テキストデータを作成
・OCR処理における文字の認識率を算出(一部については、校正作業・辞書更新
後の認識率向上の効果を検証)
・全文テキストデータは、平成22年度全文テキスト化実証実験の全文検索・表示
システムプロトタイプに投入するテストデータとして使用

OCRを用いたデジタル画像の全文テキスト化実施結果報告書
目次
1章 プロジェクトの概要
1.1 プロジェクトの背景
1.2 プロジェクトの実施方法
2章 プロジェクトの実施結果
2.1 文字認識率の集計
2.2 文字認識率のクロス集計
2.3 辞書更新
3章 課題
3.1 プロジェクト実施工数
3.2 画質品質向上
3.3 縦横文書
3.4 ノイズ除去
付録
1 OCR作業に関する設定値
2 文字認識率算出方法
3 データ容量

OCRを用いたデジタル画像の全文テキスト化実施結果報告書ファイル
・全文ファイル [PDF:1.28MB]
http://www.ndl.go.jp/jp/aboutus/digitization/ocrzenbun.pdf

問い合わせ先 電子情報部電子情報企画課 03-3506-5239(直通)