■ LD (学習障害) 等関連新着情報 : LDニュース編集人

http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/bunka/gijiroku/013/07072002/004/001/002.htm

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読みに困難を持つ子ども（学習障害児、ディスレクシア等）の支援策としての教
科書のDAISY規格によるマルチメディア化の提案

文部科学省初等中等教育局特別支援教育課　課長　瀧本　寛　様

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007年1月30日
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奈良デイジーの会　代表　濱田　滋子

　軽度発達障害児の中には、LD，ディスレクシアをはじめ読みに困難をもつこど
もたちがおり、読書支援を必要としています。支援のひとつの道具として、マル
チメディアデイジー図書があります。
　マルチメディアデイジー図書とはパソコンで再生する本です。テキスト・音声
・画像が同期していて、テキストは読んでいる部分が反転します。文字の大きさ
や、読む速さなどが簡単な操作で変えられるので、1人1人のニーズに合う本を提
供することができます。国際標準規格であるDAISY規格が採用されています。
　私たち奈良デイジーの会はデイジー図書を提供する活動をしていますが、先生
や親御さんから教科書をマルチメディアデイジー化してほしいという要望があが
っています。
　視覚障害児に点字・録音・拡大教科書があるように、読みに困難をもつこども
たちにはマルチメディアデイジー教科書が学習を保障するものとして必要です。
読みに困難をかかえていても教科書にアクセスでき、学習することを彼らが諦め
てしまうことがないよう、教科書がマルチメディアデイジー化されることを支援
策として提案いたします。
　尚、アメリカでは2004年に連邦政府の施策として、小学校から高校までの全教
科書をデイジー化し（ANSI/NISOz3986）、読みに困難がある生徒でもアクセス可
能な教科書を提供することになっています

同封資料
・ 奈良デイジーの会パンフレット
・ マルチメディアデイジー図書　サンプルCD-ROM

参考
・ 奈良デイジーの会　http://www.gsk.org/　E-mail：naradaisy@gsk.org
・ 財団法人日本障害者リハビリテーション協会　情報センター内
　DAISY研究センター　http://www.dinf.ne.jp/doc/daisy/
・ デイジーコンソーシアム　http://www.daisy.org/
・ DAISY　3　ANSI/NISO　Z39.86、米国の公式ファイル形式規格と認証される
http://www.dinf.ne.jp/doc/Japanese/intl/daisycon/news/news_detail040727.htm