神奈川ＬＤ協会冬のセミナー2011／ウィリング横浜 2011/01/22-02/20 ― 2011-02-20
神奈川ＬＤ協会 冬のセミナー２０１１
http://www.246.ne.jp/~kanald/2010/winter.html
ご案内
ＬＤ（学習障害）、ＡＤ／ＨＤ（注意欠陥／多動性障害）、高機能自閉症、アス
ペルガー症候群など発達障害のある子どもたちを中心に、さまざまな課題をかか
えるすべての子どもたちの理解と支援について学びます。
子どもたち自身が、子ども時代の時間と空間を大切に過ごすことができるよう、
また、将来の社会生活が幸せに営めるよう、人間にとって本当に必要なことは何
か、そして豊かな環境の中で適切な支援を受けることの大切さについて、皆さん
とともに考えていきたいと思います。
この冬も全国から多くの方々のご参加を心よりお待ちしています。
★１月２２日（土）
いじめ問題の理解と対応 －いじめられ対応といじめ予防を含めて－
講師 長尾圭造先生（長尾こころのクリニック 院長）
講義１ 子どもの精神世界(人格発達)の理解
講義２ 子どもの精神的健康といじめ
講義３ いじめ・いじめられの臨床
講義４ いじめの予防対策の実際
★１月２３日（日）
ことばの発達や行動が気になる子どもの自尊感情を育てる
－内面世界を大切にしたアプローチ－
講師 小島道生先生（岐阜大学教育学部特別支援教育講座 准教授）
講義１ ことばの発達や行動の気になる子どもたちの内面世界
講義２ やる気と自信を育てる支援とは
演習１ 事例を通して支援のあり方と具体的な対応方法を考える１
演習２ 事例を通して支援のあり方と具体的な対応方法を考える２
★１月２９日（土）
通級指導教室や特別支援学級などで行われる指導の実際
－人間としての大切なコミュニケーションを育てる－
講師 阿部厚仁先生
（世田谷区立烏山北小学校きこえとことばの教室 主任教諭）
講義１「通級による指導」の楽しみ方
講義２ 保護者との協働
講義３ 在籍学級担任との協働
講義４ 特別支援教育コーディネーターと校内委員会の役割
★１月３０日（日）
攻撃性の脳内メカニズムを解き明かす －遺伝か環境か－
講師 上田秀一先生（獨協医科大学医学部解剖学（組織）教室 教授）
講義１ 脳の働き－神経細胞と神経伝達物質－
講義２ 道具を使わずに脳の働きを見る（実技）
講義３ 攻撃行動のメカニズム
講義４ 虐待は脳をどのように変えるのか
★２月１１日（金・祝）
ＤＮ－ＣＡＳとＰＡＳＳモデルに基づく評価と支援
－子どもの学習支援と支援する側の大人の変化－
講師 岡崎慎治先生（筑波大学大学院人間総合科学研究科 講師）
講義１ ＤＮ－ＣＡＳとＰＡＳＳモデルの基礎
講義２ ＤＮ－ＣＡＳの結果の解釈
講義３ 事例を通したＤＮ－ＣＡＳの結果の解釈と支援
講義４ ＰＡＳＳモデルから認知教育へ
★２月１２日（土）
発達障害のある子どもの多面的な理解とこころの育ちの支援
講師 岡田 俊先生（京都大学大学院医学研究科精神医学分野 講師）
講義１ 発達障害を生物学的にどう理解するか？
講義２ 家族とのかかわりからみた発達障害の理解と支え
講義３ 友人関係と学校社会からみた発達障害の理解と支え
講義４ 発達障害のある人の暮らしとこころの自立と支え
★２月１３日（日）
気になる子の周囲にいる子どもたちへのアプローチ
－子どもたち同士の人間関係から生じる問題を解決するために－
講師 阿部利彦先生（所沢市教育委員会健やか輝き支援室 支援委員）
講師 大石幸二先生（立教大学現代心理学部 教授）
講義１ 人的な環境を整える支援
－気になる子をわざと刺激する子どもたちへの対応－
講義２ 要支援学級への緊急介入
－個別への支援と学級への支援でクラス全体を立て直す－
講義３ グループ活動の設定と集団随伴性の活用
講義４ 自己コントロールを高めるモニタリングの支援
２月１９日（土）
教育現場での発達支援と家族支援
－子どもの発達の支援のために家族を支援することからはじめよう－
講師 中田洋二郎先生（立正大学心理学部 教授）
講義１ 発達障害と家族支援１－障害受容－
講義２ 発達障害と家族支援２－障害と個性－
講義３ ペアレント・トレーニングからのヒント
講義４ 教師と家族の連携
★２月２０日（日）
子ども・保護者・同僚とのポジティブな関わり方
－やさしさとあたたかさのコミュニケーション－
講師 会沢信彦先生（文教大学教育学部 教授）
講義と実習１ 「勇気づけ」の基礎としての「傾聴」
講義と実習２ 傾聴にチャレンジ！
講義と実習３ 成功体験を共有しよう
講義と実習４ 他者を、そして自分を勇気づけよう
※内容と時間配分については変更の可能性もあります
◆会場：上大岡会場 ゆめおおおかオフィスタワー・ウィリング横浜 研修室
※京急線・市営地下鉄線上大岡駅（横浜市港南区）直結の複合型ビル内
◆時間：１０：００－１６：２０
◆お申込み方法
当協会ＨＰ（ http://www.246.ne.jp/~kanald/ ）をご覧ください
◆参 加 費
１セミナーにつき 一般 １０，０００円 賛助会員・学生 ８，５００円
正会員 ５，０００円
◆お問い合わせ先
社団法人神奈川学習障害教育研究協会（神奈川ＬＤ協会）
〒226-0025 横浜市緑区十日市場町801-8 ホーメストプラザ十日市場東館E-204
TEL：045-984-7910 FAX：045-981-5054 Eメール：kanald@246.ne.jp
ホームページ： http://www.246.ne.jp/~kanald/
業務時間 水曜・日曜・祝日を除く毎日 午前１０時～午後５時
http://www.246.ne.jp/~kanald/2010/winter.html
ご案内
ＬＤ（学習障害）、ＡＤ／ＨＤ（注意欠陥／多動性障害）、高機能自閉症、アス
ペルガー症候群など発達障害のある子どもたちを中心に、さまざまな課題をかか
えるすべての子どもたちの理解と支援について学びます。
子どもたち自身が、子ども時代の時間と空間を大切に過ごすことができるよう、
また、将来の社会生活が幸せに営めるよう、人間にとって本当に必要なことは何
か、そして豊かな環境の中で適切な支援を受けることの大切さについて、皆さん
とともに考えていきたいと思います。
この冬も全国から多くの方々のご参加を心よりお待ちしています。
★１月２２日（土）
いじめ問題の理解と対応 －いじめられ対応といじめ予防を含めて－
講師 長尾圭造先生（長尾こころのクリニック 院長）
講義１ 子どもの精神世界(人格発達)の理解
講義２ 子どもの精神的健康といじめ
講義３ いじめ・いじめられの臨床
講義４ いじめの予防対策の実際
★１月２３日（日）
ことばの発達や行動が気になる子どもの自尊感情を育てる
－内面世界を大切にしたアプローチ－
講師 小島道生先生（岐阜大学教育学部特別支援教育講座 准教授）
講義１ ことばの発達や行動の気になる子どもたちの内面世界
講義２ やる気と自信を育てる支援とは
演習１ 事例を通して支援のあり方と具体的な対応方法を考える１
演習２ 事例を通して支援のあり方と具体的な対応方法を考える２
★１月２９日（土）
通級指導教室や特別支援学級などで行われる指導の実際
－人間としての大切なコミュニケーションを育てる－
講師 阿部厚仁先生
（世田谷区立烏山北小学校きこえとことばの教室 主任教諭）
講義１「通級による指導」の楽しみ方
講義２ 保護者との協働
講義３ 在籍学級担任との協働
講義４ 特別支援教育コーディネーターと校内委員会の役割
★１月３０日（日）
攻撃性の脳内メカニズムを解き明かす －遺伝か環境か－
講師 上田秀一先生（獨協医科大学医学部解剖学（組織）教室 教授）
講義１ 脳の働き－神経細胞と神経伝達物質－
講義２ 道具を使わずに脳の働きを見る（実技）
講義３ 攻撃行動のメカニズム
講義４ 虐待は脳をどのように変えるのか
★２月１１日（金・祝）
ＤＮ－ＣＡＳとＰＡＳＳモデルに基づく評価と支援
－子どもの学習支援と支援する側の大人の変化－
講師 岡崎慎治先生（筑波大学大学院人間総合科学研究科 講師）
講義１ ＤＮ－ＣＡＳとＰＡＳＳモデルの基礎
講義２ ＤＮ－ＣＡＳの結果の解釈
講義３ 事例を通したＤＮ－ＣＡＳの結果の解釈と支援
講義４ ＰＡＳＳモデルから認知教育へ
★２月１２日（土）
発達障害のある子どもの多面的な理解とこころの育ちの支援
講師 岡田 俊先生（京都大学大学院医学研究科精神医学分野 講師）
講義１ 発達障害を生物学的にどう理解するか？
講義２ 家族とのかかわりからみた発達障害の理解と支え
講義３ 友人関係と学校社会からみた発達障害の理解と支え
講義４ 発達障害のある人の暮らしとこころの自立と支え
★２月１３日（日）
気になる子の周囲にいる子どもたちへのアプローチ
－子どもたち同士の人間関係から生じる問題を解決するために－
講師 阿部利彦先生（所沢市教育委員会健やか輝き支援室 支援委員）
講師 大石幸二先生（立教大学現代心理学部 教授）
講義１ 人的な環境を整える支援
－気になる子をわざと刺激する子どもたちへの対応－
講義２ 要支援学級への緊急介入
－個別への支援と学級への支援でクラス全体を立て直す－
講義３ グループ活動の設定と集団随伴性の活用
講義４ 自己コントロールを高めるモニタリングの支援
２月１９日（土）
教育現場での発達支援と家族支援
－子どもの発達の支援のために家族を支援することからはじめよう－
講師 中田洋二郎先生（立正大学心理学部 教授）
講義１ 発達障害と家族支援１－障害受容－
講義２ 発達障害と家族支援２－障害と個性－
講義３ ペアレント・トレーニングからのヒント
講義４ 教師と家族の連携
★２月２０日（日）
子ども・保護者・同僚とのポジティブな関わり方
－やさしさとあたたかさのコミュニケーション－
講師 会沢信彦先生（文教大学教育学部 教授）
講義と実習１ 「勇気づけ」の基礎としての「傾聴」
講義と実習２ 傾聴にチャレンジ！
講義と実習３ 成功体験を共有しよう
講義と実習４ 他者を、そして自分を勇気づけよう
※内容と時間配分については変更の可能性もあります
◆会場：上大岡会場 ゆめおおおかオフィスタワー・ウィリング横浜 研修室
※京急線・市営地下鉄線上大岡駅（横浜市港南区）直結の複合型ビル内
◆時間：１０：００－１６：２０
◆お申込み方法
当協会ＨＰ（ http://www.246.ne.jp/~kanald/ ）をご覧ください
◆参 加 費
１セミナーにつき 一般 １０，０００円 賛助会員・学生 ８，５００円
正会員 ５，０００円
◆お問い合わせ先
社団法人神奈川学習障害教育研究協会（神奈川ＬＤ協会）
〒226-0025 横浜市緑区十日市場町801-8 ホーメストプラザ十日市場東館E-204
TEL：045-984-7910 FAX：045-981-5054 Eメール：kanald@246.ne.jp
ホームページ： http://www.246.ne.jp/~kanald/
業務時間 水曜・日曜・祝日を除く毎日 午前１０時～午後５時
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