「教育」2011年11月号 特集I／特別支援教育の現在（いま）2011/10/10 ― 2011-10-10
【出版社】国土社
【コード】03015-11
【著者】教育科学研究会 編
【価格】定価700円 (本体667円+税)
【発行】2011年10月10日
【仕様】A4判128ページ
特集I／特別支援教育の現在（いま）
－子ども理解を深め、自己を育む実践をつくる－
＜子ども理解と通常の学級の実践＞
多くの人に支えられて----小川ゆき
－通常学級の二年間の実践－
小学校における特別支援教育のとりくみから考える----加茂 勇
－アスペルガー症候群の子どもとのかかわりを通して－
個への支援からインクルージョンへ----浜谷直人
－巡回相談の現場から－
発達障害のある子どもの理解を深める----田中康雄
－医療の立場から－
障害・発達障害のある子どもの教育実践と子ども理解の課題----河合隆平
－子どもの生きにくさと傷つきやすさにどう向き合うか－
＜自己の育ちと思春期・青年期＞
チャレンジスクール（高校）での青年への支援----高木伸子
生きる力は仲間がいるくらしのなかで育む----千野絹子
－特別支援学校高等部の実践－
「自己」の育ち----綾屋紗月
－当事者の立場からの研究－
発達障害をもつ子どもたちの自立と就労をめぐって----間宮正幸
特集II 歴史教科書問題
【コード】03015-11
【著者】教育科学研究会 編
【価格】定価700円 (本体667円+税)
【発行】2011年10月10日
【仕様】A4判128ページ
特集I／特別支援教育の現在（いま）
－子ども理解を深め、自己を育む実践をつくる－
＜子ども理解と通常の学級の実践＞
多くの人に支えられて----小川ゆき
－通常学級の二年間の実践－
小学校における特別支援教育のとりくみから考える----加茂 勇
－アスペルガー症候群の子どもとのかかわりを通して－
個への支援からインクルージョンへ----浜谷直人
－巡回相談の現場から－
発達障害のある子どもの理解を深める----田中康雄
－医療の立場から－
障害・発達障害のある子どもの教育実践と子ども理解の課題----河合隆平
－子どもの生きにくさと傷つきやすさにどう向き合うか－
＜自己の育ちと思春期・青年期＞
チャレンジスクール（高校）での青年への支援----高木伸子
生きる力は仲間がいるくらしのなかで育む----千野絹子
－特別支援学校高等部の実践－
「自己」の育ち----綾屋紗月
－当事者の立場からの研究－
発達障害をもつ子どもたちの自立と就労をめぐって----間宮正幸
特集II 歴史教科書問題
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